Sachbuchempfehlungen für die Lesementorentätigkeit

Termininformationen

Lesenlernen ist für viele Kinder Schwerstarbeit. Kinder
brauchen die Erfahrung, dass das Lesen nicht nur von
Schwierigkeiten, sondern auch von Erfolgsgefühlen
begleitet wird. Welches Potenzial bieten die Bücher
für die Differenzierung und für die Leselust?
Die Referentin stellt Sachbücher, Erstlesebücher und
Kinderbücher vor und zeigt exemplarisch, was man
mit diesen bewirken kann.

Kursnummer: 16004